မုံရြာတြင္ ပညာေရးစနစ္ပ်က္ယြင္းေနဟု ေက်ာင္းသားမိဘမ်ား ေျပာဆုိ

မင္းႏိုင္သူ / ၂၉ ေအာက္တိုဘာ ၂၀၀၉
http://www.khitpyaing.org/news/Oct09/291009d.php

နဂုိကပင္ ပ်က္ယြင္းေနသည့္ ပညာေရးစနစ္တြင္ ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲမ်ားေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ား ပညာသင္ၾကားေရးတြင္ မတရား မႈမ်ား ေပၚေပါက္ေစသည္ဟု မုံရြာၿမိဳ႕မွ ေက်ာင္းသားမိဘအခ်ဳိ႕က ေျပာသည္။

“အခု (၄) တန္းကေန (၁၀) တန္းအထိ ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲဆုိၿပီး ကေလးေတြကို ေျဖခုိင္းတယ္။ အဲဒီလုိေျဖခိုင္းၿပီး ေက်ာင္း အဆင့္မွာ (၁ ၊ ၂ ၊ ၃) အဆင့္၀င္တဲ့ကေလးကုိ ၿမဳိ႕နယ္၊ ခ႐ုိင္၊ တုိင္းအဆင့္ဆင့္ ဆက္ၿပဳိင္ေစတယ္။ အဲဒီလုိ ၿပိဳင္ေစတဲ့ အခါမွာ ေက်ာင္းဆရာေတြရဲ႕ မသမာလုပ္မႈေတြ ေပၚလာေတာ့တာပဲ” ဟု ေက်ာင္းသားမိဘတဦးက ေျပာသည္။

ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲအဆင့္ဆင့္တြင္ ေမးခြန္းေပါက္ၾကားျခင္း၊ ေငြလုိက္ႏုိင္သည့္ ေက်ာင္းသားကုိသာ ေရြးခ်ယ္ျခင္း စသည့္ မသမာ မႈမ်ားကို ေက်ာင္းဆရာမ်ားက ျပဳလုပ္ေလ့ရိွၾကေၾကာင္း ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားက ေျပာသည္။

မၾကာေသးမီကလည္း မုံရြာၿမိဳ႕၊ ဆူးေလကုန္းေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအား ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲတြင္ မသမာမႈျပဳလုပ္ျခင္းေၾကာင့္ အထူးစံုစမ္းစစ္ေဆးေရးဦးစီးဌာနက စစ္ေဆးေနေၾကာင္း သိရသည္။

ဆူးေလကုန္းေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမိဘတဦးက “ေက်ာင္းအုပ္က ဇြန္လပုိင္းကမွ စေျပာင္းလာတာ။ ၿပီးခဲ့တဲ့လပိုင္းက လုပ္တဲ့ (၄) တန္း ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲမွာ မသမာမႈလုပ္တယ္ဆုိၿပီး အတုိင္ခံရတယ္။ တျခားေက်ာင္းေတြမွာ ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲ ေမးခြန္းထုတ္ ရင္ ေကာ္မတီဖြဲ႔ထုတ္ေပမယ့္ သူက သူတဦးတည္း ေမးခြန္းထုတ္ခဲ့တယ္လုိ႔ ၾကားတယ္။ အခု စသုံးလုံးက စစ္ေနၿပီ” ဟု ေျပာသည္။

ဆူးေလကုန္းေက်ာင္းတြင္ ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲ၌ (၄) တန္းေက်ာင္းသား ေျဖဆုိရမည့္ သခၤ်ာဘာသာရပ္ ေမးခြန္းတြင္ (၆) တန္းအဆင့္ရွိ သခၤ်ာေမးခြန္းမ်ား ထည့္သြင္းထားရာ ကေလးအမ်ားစု မေျဖဆုိႏုိင္ေသာ္လည္း ကေလးအခ်ဳိ႕က ေျဖဆုိႏုိင္ ေနသည္ဟု ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားက ေျပာသည္။

“အဆင့္လြန္ေမးခြန္းကုိ ေျဖႏုိင္တဲ့ ကေလးသုံးေလးေယာက္ ရွိေနတယ္ဆုိေတာ့ ေမးခြန္းေပါက္ၾကားမႈရွိလုိ႔ပဲ ျဖစ္ႏုိင္တာေပါ့ဗ်ာ” ဟု ေက်ာင္းသားမိဘတဦးက ေျပာသည္။

၁၉၈၈ ခုႏွစ္မတုိင္မီက (၈) တန္းႏွင့္ (၁၀) တန္းတုိ႔တြင္ လူရည္ခၽြန္စာေမးပဲြမ်ားရွိခဲ့ဖူးၿပီး ေရြးခ်ယ္ခံရသည့္ ႏုိင္ငံအဆင့္ လူရည္ခၽြန္မ်ားသည္ ႏုိင္ငံတြင္းရွိ စီမံကိန္းမ်ား၊ အပန္းေျဖစခန္းမ်ားသုိ႔ ႏုိင္ငံေတာ္စရိတ္ျဖင့္ အခမဲ့သြားေရာက္ခြင့္ရရွိသည္။

“အခု ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲကေတာ့ ေက်ာင္းသားမိဘေတြအတြက္ ဂုဏ္တု၊ ဂုဏ္ၿပိဳင္စရာ သက္သက္လုိျဖစ္ေနတာပါ။ တကယ္ ေတာ္တဲ့ ေက်ာင္းသားက ရည္ခၽြန္ျဖစ္ခ်င္မွျဖစ္တာ။ ပုိက္ဆံလုိက္ႏုိင္တဲ့ မိဘရဲ႕ကေလးေတြက တုိင္းရည္ခၽြန္ ျဖစ္ခ်င္လည္း ျဖစ္ေနၾကေတာ့ ဆင္းရဲၿပီး စာေတာ္တဲ့ကေလးမိဘေတြက မခံႏုိင္ၾကေတာ့တာေတြလည္း ရွိလာတယ္။

အဓိကက ဆရာေတြ လာဘ္ယူ လာဘ္စားလုပ္ၿပီး ကေလးေတြ ခြဲျခားဆက္ဆံခံရတာကုိ မေက်နပ္ၾကတာ” ဟု ေက်ာင္းသား မိဘတဦးက ေျပာသည္။

ရည္ခၽြန္စာေမးပြဲတြင္ မသမာမႈလုပ္မႈမ်ားအျပင္ အထက ေက်ာင္းအခ်ဳိ႕၌ မဆီေလ်ာ္သည့္ စည္းကမ္းသတ္မွတ္မႈမ်ားျဖင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားထံမွ ေငြေၾကးရယူေနသည္ဟုလည္း ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားက ေျပာသည္။

“ၿပီးခဲ့တဲ့ လပုိင္းကဆုိ အထက (၃) မွာ ေက်ာင္းသား ခြင့္မတုိင္ဘဲ ေက်ာင္းပ်က္ရင္ ဒဏ္ေၾကး (၅၀၀) က်ပ္ ေပးရမယ္ဆုိတဲ့ စည္းကမ္းသတ္မွတ္တယ္။ ေက်ာင္းသားမိဘ ကုိယ္တုိင္က ခြင့္တုိင္ရင္လည္း ဒဏ္ေၾကး (၃၀၀) က်ပ္ေပးရတာပဲ။ ဆုံးမတာမ်ဳိး မလုပ္ဘဲ ဒဏ္ေၾကးေကာက္ေနတာ။ အဲဒီဒဏ္ေၾကးေငြေတြစုုၿပီး တလတခါ ဆရာေတြကုိ ကန္ေတာ့ရမယ္တဲ့၊ စည္းကမ္းက အဲလုိမ်ဳိး” ဟု ေက်ာင္းသားမိဘတဦးက ေျပာသည္။

မုံရြာၿမိဳ႕ အထက (၃) ၏ အဆုိပါစည္းကမ္းသစ္သည္ မုံရြာတြင္ ဟုိေလးတေက်ာ္ျဖစ္ခဲ့ရာ ၿပီးခဲ့သည့္လက အထက (၃) ေက်ာင္းသုိ႔ စစ္ေဆးေရး၀င္ခဲ့ေသာ္လည္း အေရးယူမႈမရွိခဲ့ဘဲ ေနာက္မျပဳလုပ္ရန္သာ သတိေပးခံခဲ့ရေၾကာင္း သိရသည္။

ထုိကဲ့သုိ႔ ေက်ာင္းဆရာမ်ားအၾကား အက်င့္ပ်က္မႈမ်ား ျဖစ္ပြားေနရျခင္း၏ အဓိကအခ်က္မွာ လုပ္ခလစာေငြႏွင့္ မေလာက္ငမႈ ေၾကာင့္ျဖစ္သည္ဟု ရန္ကုန္ၿမဳိ႕မွ အၿငိမ္းစားေက်ာင္းအုပ္ႀကီးတဦးက ေျပာသည္။

၎က “ဆရာတုိ႔ အလုပ္၀င္စ ဦးႏုေခတ္က (၁၂၆) က်ပ္ ရတယ္။ ရတာနဲ႔ေလာက္တယ္။ ဘယ္က်ဴရွင္မွ သင္စရာမလုိဘူး။ မတရားတာ ဘာမွလုပ္စရာမလုိဘူး။ ေက်ာင္းသားေတြကုိ ဖိဖိစီးစီး စာသင္ေပးႏုိင္တယ္။ အဲ…ေနာက္ပုိင္းေတာ့ လစာေတြက ပမာဏအားျဖင့္ေတာ့ တုိးလာပါရဲ့၊ ေလာက္ငတယ္လုိ႔ မရွိေတာ့ဘူး။ အခုေခတ္ပုိဆုိးတာေပါ့။ ဘီအီးဒီဘြဲ႔ရ ေက်ာင္းဆရာ တေယာက္ဟာ ျပန္တမ္း၀င္အရာရွိအဆင့္ခ်င္းအတူတူ တပ္က စစ္ဗုိလ္ေပါက္စထက္ လစာအမ်ားႀကီး နိမ့္ေနတယ္” ဟု ေျပာသည္။