Monday, April 11, 2011

သမိုင္း၀င္ ေတာ္လွန္ေရး ကူးစက္မႈမ်ားႏွင့္ လူထုေအာင္ပြဲ

သိန္းႏိုင္

ျပီးခဲ့သည့္ ရက္သတၱပတ္မ်ားတြင္ ေတာ္လွန္လႈပ္ရွားမႈမ်ားမွာ ဗိုင္းရက္စ္ပိုးကဲ့သို႔ပင္ က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ လ်င္လ်င္ျမန္ျမန္ ကူးစက္သြားခဲ့ျပီျဖစ္သည္။ တူနီရွားမွသည္ အီဂ်စ္ဆီသို႔။

အနီးအနားတုိင္းျပည္မ်ားျဖစ္သည့္ ေဂ်ာ္ဒန္ႏွင့္ ယီမင္တို႔တြင္လည္း ဆႏၵျပမႈမ်ား၊ ဆူပူမႈမ်ားျဖစ္ပြားလာေတာ့သည္။ ထပ္မံျပန္႔ပြားႏုိင္သည့္ ေနာက္တစ္ႏုိင္ငံမွာ ဆီးရီးယားဟူ၍ အသံမ်ားလည္း ေပၚထြက္ေနဆဲ။

ဆႏၵျပမႈ ပ်ံ႕ႏွံ႔ႏႈန္းထားမွာ ေၾကာက္ခမန္းလိလိ။ ဤဆက္တိုက္ျဖစ္စဥ္မ်ားမွာ လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ ၂၀၀ အတြင္း ျဖစ္ပြားခဲ့သည့္ မေက်နပ္မႈ ကာလမ်ားႏွင့္ လႈပ္ရွားမႈမ်ား၏ ပဲ့တင္သံမ်ားပင္တည္း။

အီဂ်စ္ ဆႏၵျပပြဲမ်ား

အီဂ်စ္ ဆႏၵျပပြဲမ်ား

၁၉၈၉ ခုႏွစ္တြင္ ဘာလင္တံတုိင္းၾကီး ျပိဳလဲပ်က္စီးသည့္ ရိုက္ခတ္မႈမွသည္ ၁၈၄၈ ခုႏွစ္တြင္ ဥေရာပတ၀ွမ္းလံုး ရုန္းကန္ေတာ္လွန္ျခင္း ျဖစ္စဥ္မ်ားတြင္ မတည္ျငိမ္မႈမ်ားသည္ ပိုု၍ပို၍ မတည္ျငိမ္မႈမ်ားကို ဆက္တိုက္ ျဖစ္ပြား ေစခဲ့ပါသည္။ ထပ္မံ၍ ျဖစ္ပြားရေလျပီ။ လူထုဆက္သြယ္ေရး နည္းပညာမ်ားေၾကာင့္ တစ္ေနရာမွ တစ္ေနရာသို႔ ကူးစက္ပ်ံ႕ႏွံ႔မႈ အလ်င္အျမန္ ျဖစ္ထြန္းလို႔လာေနသည္။

“ေတာ္လွန္လႈပ္ရွားမႈေတြဟာ ကူးစက္တတ္ပါရဲ႕” ရိုလာျမိဳ႕၊ မစ္ေဆာ္ရီသိပၸံႏွင့္ နည္းပညာ တကၠသိုလ္မွ စစ္သမိုင္းပညာရွင္ ဂၽြန္မက္မန္းနပ္စ္က မွတ္ခ်က္ျပဳသည္။ “သမိုင္းကေန သင္ခန္းစာ ယူၾကဖို႔ရာ ဆိုရင္ အဲဒါ ဘယ္လိုပံုမ်ဳိးနဲ႔ ျဖစ္လာမယ္ဆိုတာကိုေတာ့ စဥ္းစားခန္႔မွန္းလို႔ မရႏုိင္တာပါ။ ေၾကာက္စရာေပါ႔ေနာ။ တာ စလႊတ္လိုက္ျပီဆိုတာနဲ႔ အင္အားေတြဟာ ဘယ္ေနရာေတြအထိ ပ်ံ႕ႏွံ႔ သြားႏုိင္တယ္ဆိုတာကို စဥ္းစားလို႔ မရႏုိင္ပါဘူး။”

အဦးအစ သမုိင္း ဥပမာအေနျဖင့္ ျဗိတိန္အင္ပါယာကို ဆန္႔က်င္ခဲ့ဖူးေသာ အေမရိကန္ေတာ္လွန္ေရးကို ျပရမည္ဟု ထင္ပါသည္။ ၁၇၇၆ ခုႏွစ္တြင္ ေအာင္ပြဲ၀င္ႏုိင္မႈေၾကာင့္ ျပင္သစ္မ်ားအတြက္ အားတက္ဖြယ္ရာ ျဖစ္ခဲ့ျပီး သူတို႔ ကိုယ္ပိုင္လြတ္လပ္ေရးကိုလည္း ၁၇၈၉ ခုႏွစ္တြင္ ဆြတ္ခူး ရယူႏုိင္ခဲ့ျပန္သည္။ ဤသည္မွာ သမုိင္းသုေတသီမ်ား၏ အျမင္တူေသာ သံုးသပ္ခ်က္တစ္ခုလည္းျဖစ္သည္။

“တရားေသာ ေတာ္လွန္ပုန္ကန္မႈ အသစ္အသစ္ေတြ အျမဲတမ္း ရွိေနပါဦးမယ္။ ဆက္သြယ္ေရး မီဒီယာ အသစ္ေတြလည္း ရွိေနမွာပါ။ ဒါကေတာ့ လူ႔မေနာ၊ လူ႔သဘာ၀ပါ။ လူထုဟာ ဖိႏွိပ္ အုပ္ခ်ဳပ္ခံရျပီဆိုရင္ေတာ့ ေတာ္လွန္ ပုန္ကန္ၾကမွာ အေသအခ်ာပါပဲ။”


ပိုမိုက်ယ္ျပန္႔ေသာ ျပင္သစ္ေတာ္လွန္ေရးမွာ ၁၈၄၈ ခုႏွစ္တြင္ စတင္ျဖစ္ပြားခဲ့ျပန္သည္။ ဖိႏွိပ္ခံ၊ ဆႏၵမဲေပးပိုင္ခြင့္ မရွိရွာၾကေသာ အလယ္လတ္တန္း ေအာက္လႊာလူထုၾကီးက ဘုရင္လူး၀စ္ဖီလစ္၏ အဂတိလိုက္စားမႈမ်ားႏွင့္ အခြင့္ထူးခံ အုပ္ခ်ဳပ္မႈကို ဆန္႔က်င္ပုန္ကန္ေတာ္လွန္ခဲ့ၾက၏။ ဘုရင္လူး၀စ္ဖီလစ္ တုိင္းျပည္မွ ထြက္ေျပးရသည္ႏွင့္ ေတာ္လွန္မႈ အစဥ္အတန္းၾကီးမွာ ဂ်ာမဏီသို႔ ကူးစက္ခဲ့ေလျပီ။ လူထု၏ တအံုေႏြးေႏြး၊ ၾကိမ္မီးအံု ပူေဆြးေသာကမ်ားကလည္း ထုႏွင့္ထည္ႏွင့္ အဆင့္သင့္ ရွိေနခဲ့သည္ေပပဲ။ ေတာ္လွန္ပုန္ကန္မႈမ်ားမွာ ရပ္မနားႏုိင္ေသး။ ထိုမွဆက္လက္၍ ၾသစၾထီးယား၊ ပိုလန္၊ ရုရွား၊ အီတလီတို႔ကို ေက်ာ္လြန္ျပန္႔ပြား ေတာ္လွန္ခဲ့ေခ်ျပီ။

“တစ္ခုကေန တစ္ခုဆီကို ဆက္တိုက္ကူးစက္ျပန႔္ပြားခဲ့တာ အမွန္ပါပဲ။” မက္မန္နပ္စ္ကဆို၏။ “လူထုက ျပင္သစ္မွာ ျဖစ္ေနတာကို ျမင္လိုက္ရျပီ။ ေအး... ဟုတ္တယ္ေဟ့၊ လုပ္လို႔ရသားပဲ။ အခ်ိန္က်ျပီလို႔လည္း ထင္တယ္။ အဲဒီႏွစ္မွာပဲ ေတာမီးေလာင္သလို ေတာ္လွန္ေရးဟာ ပ်ံ႕ႏွံ႔သြားခဲ့ဖူးပါရဲ႕။”

အျခားေသာ သာဓကမ်ားေဆာင္ပါအံ့။ ရက္စက္ေသာ အာဏာရွင္ အေမရိကန္ အစိုးရကို မေက်နပ္သျဖင့္ ၁၈၆၀ ခုႏွစ္တြင္ ေတာင္ကာရိုလိုင္းနာနယ္ ခြဲထြက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ အယ္ဘားမာ၊ မစၥစၥပီႏွင့္ အျခားေတာင္ပိုင္း ျပည္နယ္မ်ားက လုိက္ပါခြဲထြက္ခဲ့ၾကသည့္ ဒိုမီႏိုသက္ေရာက္မႈေၾကာင့္ ျပည္တြင္းစစ္ ျဖစ္ပြားရေလေတာ့၏။ ၁၉၈၉ ခုႏွစ္တြင္ ဘာလင္တံတိုင္းၾကီး ျပိဳလဲခဲ့ရသည္မွာ ကြန္ျမဴနစ္စနစ္ကို ဆန္႔က်င္ၾကေသာ ပိုလန္၊ ရိုေမးနီးယား၊ ဟန္ေဂရီ၊ ခ်က္ကိုစလိုေဗးကီးယားႏွင့္ ဘူလ္ေဂးရီးယားႏိုင္ငံမ်ား၏ ေတာ္လွန္ေရးလိႈင္း ရိုက္ခတ္ခ်က္မ်ားေၾကာင့္ပင္တည္း။

ယခုျဖစ္ပြားေနေသာ အေရွ႕အလယ္ပိုင္း အေျခအေနမွာ မတူေသာ ေနာက္ခံ ယဥ္ေက်းမႈႏွင့္ ႏုိင္ငံေရး အခင္းအက်င္းမ်ား ရွိေနပါသည္။ သုိ႔ေသာ္ျငားလည္း အတိတ္ကာလမ်ား၏ ျဖစ္စဥ္မ်ားႏွင့္ ဆင္တူလြန္း ေပသည္ဟု ေကာ္နဲတကၠသုိလ္မွ မ်က္ေမွာက္ေခတ္ အီဂ်စ္သမိုင္းပညာရွင္ ဇအဒ္ဖာမီက ဆို၏။

အျခားေသာ ကူးစက္တတ္သည့္ ေတာ္လွန္လႈပ္ရွားမႈမ်ားကဲ့သို႔ပင္ ယခုပုန္ကန္မႈမွာလည္း ဖိႏွိပ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေနေသာ အာဏာရွင္တို႔အေပၚ မေက်နပ္ခ်က္မ်ား တအံုေႏြးေႏြး စုေဆာင္းခဲ့ရသည့္ လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္မ်ားစြာကပင္ စတင္ခဲ့ေၾကာင္း သူက ရွင္းျပသည္။ ျမိဳ႔ရြာအႏွံ႕ က်ယ္ျပန္႔လာေတာ့၏။ အျခားေသာ ယဥ္ေက်းမႈပံုစံမ်ား ေျပာင္းလဲရျခင္း၌လည္း ျမစ္ဖ်ားခံခဲ့သည္။ ဤသို႔ျဖင့္ ေပ်ာ္စရာမေကာင္းေသာ ကာလမ်ားမွာ မီးပြားကို ေစာင့္ေနသည္ႏွင့္ တူေတာ့သည္။ ဆက္တိုက္ ျပိဳလဲလာေနသည့္ ဒိုမီႏိုျဖစ္စဥ္မ်ားက ရိုက္ခတ္မည္မွာ ေျမၾကီးလက္ခတ္မလြဲ။

ယခုျဖစ္စဥ္၏ မီးပြားမွာ ဒီဇင္ဘာလလယ္ေလာက္က မိမိကိုယ္ကို မီးရိႈ႕ခဲ့ရွာေသာ တူနီးရွား ဆႏၵျပသမား တစ္ဦးရယ္ပါ။ ေနာက္ဆက္တြဲ ဆႏၵျပမႈမ်ားက အလ်င္အျမန္ပင္ တူနီးရွား သမၼတကို ထြက္ေျပးေစရသည္ အထိပင္။ အိမ္နီးခ်င္းႏိုင္ငံမ်ားတြင္လည္း အလားတူ ဆႏၵျပပြဲမ်ား ကူးစက္ခဲ့ေတာ့သည္။

တစ္ခုတည္းေသာ ဆန္႔က်င္ေတာ္လွန္မႈမွသည္ ကူးစက္လာေစရန္အတြက္ အဓိက ေသာ့ခ်က္ကား “ဆက္သြယ္ေရး” ပင္ျဖစ္သည္ဟု ဖာမီက ထပ္ေလာင္းရွင္းျပသည္။ ၁၈၄၈ ခုႏွစ္တြင္မူ မ်ားမၾကာေသးမီက တီထြင္ခဲ့ေသာ တယ္လီဂရဖ္ ေၾကးနန္းစနစ္ပင္ျဖစ္သည္။ ပံုႏွိပ္ သတင္းစာမ်ားႏွင့္အတူ ႏုိင္ငံတ၀ွမ္း ျဖစ္ပ်က္ေနမႈမ်ားကို ျပည္သူလူထုအတြက္ သတင္း သဲလြန္စမ်ား ေပးႏုိင္ခဲ့ေလျခင္း။

ယေန႔တြင္မူ ေဖ့စ္ဘြတ္၊ ယူက်ဳ႕ႏွင့္ တြစ္တာ။ အီလက္ထေရာနစ္ဆက္သြယ္ေရးမ်ား ဖ်က္ဆီး ခံရေသာ အခါတြင္မူ အီဂ်စ္ ဆႏၵျပသူမ်ားသည္ မူလ လက္ေဟာင္းနည္းမ်ားျဖင့္ သတင္းဆက္ခဲ့ျပန္သည္။ ဘာလုပ္ ၾကမည္ကို ပံုႏွိပ္ ျဖန္႔ေ၀ၾကျခင္းပင္။

ေတာ္လွန္လႈပ္ရွားမႈ ကူးစက္သည္ဟု ဆိုရာ၀ယ္ လူထု၏သည္းေျခတြင္ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ႏွင့္ စိတ္အင္အားတို႔ ရလိုက္ျခင္းက အဓိကဟု ဆိုရေခ်မည္။ မိမိတို႔ႏွင့္ အေျခအေနခ်င္းတူညီေသာ အျခားတုိင္းျပည္ လူထုက ေတာ္လွန္ပုန္ကန္ တိုက္ပြဲ၀င္ၾကေလျခင္း။ .... ထုိ႔ျပင္တ၀.... ေအာင္ပြဲခံ ေနၾကေလျခင္း။

“သူတို႔လည္း လုပ္ေဆာင္ႏုိင္တဲ့ ပံုစံပါလားလို႔ လူထုက သိျမင္လာတယ္။ တကယ္ကို ျဖစ္ႏုိင္တာပဲလို႔ ျမင္လာၾကတယ္။” ဖာမီက ဆို၏။ “ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ အတားအဆီးကို ခြါခ် ေပးလိုက္သလိုပါပဲ။”

သမုိင္းက မတတ္ႏုိင္သည့္ အခ်က္တစ္ခ်က္ရွိေလသည္။ ကၽြမ္းက်င္သူ၊ ပညာရွင္ဆိုသူမ်ားက ေတာ္လွန္ေရး မည္သည့္ အခ်ိန္တြင္ စတင္ျဖစ္ေပၚမည္ဟု ေဟာကိန္းထုတ္ရန္ သမုိင္းက မလုပ္ေပးႏုိင္ပါ။ မည္မွ်အထိ ျပန္႔ႏွံ႔မည္၊ မည္သုိ႔မည္ပံု အဆံုးသတ္မည္တို႔ကိုလည္း ခန္႔မွန္းရန္ မကူညီႏုိင္။ ရလဒ္မ်ားမွာ အံ့ဘနန္း ျဖစ္ရေလ့ရွိသည္။ သို႔ေသာ္ အေပါင္းလကၡဏာ ေဆာင္ခ်င္မွ ေဆာင္မည္။ အတိတ္ကို ေမွ်ာ္ၾကည့္ျပီး ေတာ္လွန္ပုန္ကန္မႈ အသစ္မ်ားသည္ အနာဂတ္တြင္ ျဖစ္ပြားလာႏုိင္ျခင္းႏွင့္ အေအးမိေရာဂါ ဗိုင္းရပ္စ္ကဲ့သို႔ ကူးစက္ ျပန္႔ႏွံ႕ႏုိင္ျခင္းတို႔ကို တားျမစ္ရန္လည္း မစြမ္းေဆာင္ႏုိင္ၾကပါ။ ဖာမီက ရွင္းျပခဲ့သည္။ ေတာ္လွန္ေရး မည္သည္ ေဖာ္ျမဴလာမရွိ။

“သမုိင္းက သင္ခန္းစာကို ဘယ္သူမွ မယူၾကပါဘူး။” သူက ဆက္ေျပာျပသည္။ “တရားေသာ ေတာ္လွန္ပုန္ကန္မႈ အသစ္အသစ္ေတြ အျမဲတမ္း ရွိေနပါဦးမယ္။ ဆက္သြယ္ေရး မီဒီယာ အသစ္ေတြလည္း ရွိေနမွာပါ။ ဒါကေတာ့ လူ႔မေနာ၊ လူ႔သဘာ၀ပါ။ လူထုဟာ ဖိႏွိပ္ အုပ္ခ်ဳပ္ခံရျပီဆိုရင္ေတာ့ ေတာ္လွန္ ပုန္ကန္ၾကမွာ အေသအခ်ာပါပဲ။”

သိန္းႏုိင္

Source: Discovery/ History Channel: Are Revolutions contagious? by Emily Sohn

ဆက္ဖတ္ရန္...

ေက်ာင္းဆရာမာန္ ရွခံထိတဲ့အခါ

၀စ္ကိုဆင္ျမိဳ႕ေတာ္ေနရာမွာ ေထာင္ေသာင္းမ်ားစြာေသာ ေက်ာင္း ဆရာမ်ား၊ သူနာျပဳမ်ား၊ မီးသတ္ဌာန အဖြဲ႔၀င္မ်ားနဲ႔ အျခားေသာ အစိုးရ ၀န္ထမ္းမ်ားစြာဟာ စခန္းခ်လ်က္ ရွိေနၾကတယ္။ ရီပတ္ဘလစ္ကန္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴး စေကာ့ေ၀ါလ္ကာရဲ႕ ၀န္ထမ္းလစာ ေလ်ာ့ခ်ျပီး ပင္စင္နဲ႔ က်န္းမာေရး ခံစားခြင့္ေတြမွာ ပိုမုိ ထည့္၀င္ေစမယ့္ အစီအစဥ္ကို ဆန္႔က်င္ ဆႏၵျပၾကတာပါ။ ၀န္ထမ္းမ်ားရဲ႕ အသံနဲ႔ စုေပါင္းေတာင္းဆိုခြင့္ လႈပ္ရွားမႈကို ကန္႔သတ္ခ်ဳပ္ခ်ယ္မွာကို မၾကိဳက္ၾကဘူး။

ရီပတ္ဘလစ္ကန္ေတြဟာ ျပည္နယ္ ဥပေဒကို ထိန္းခ်ဳပ္ထားၾကတယ္။ အစပိုင္းတုန္းကေတာ့ ေ၀ါလ္ကာရဲ႕ ကမ္းလွမ္းခ်က္ကို အလြယ္တကူပဲ ဥပေဒျပဳ ျပဌာန္းႏုိင္မယ္လို႔ ေမွ်ာ္လင့္ခဲ့ၾကပံုရတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဥပေဒျပဳအဖြဲ႕၀င္ ဒီမိုကရက္ေတြကေတာ့ ေပ်ာက္ခ်က္သားေကာင္းေနေလေတာ့ တစ္မဲအလိုနဲ႔ မဲမျပည့္ေတာ့ဘဲ ဥပေဒ မျပဳႏုိင္ခဲ့ပါဘူး။ ဒီစာကုိ ေရးသားေနစဥ္မွာပဲ ဥပေဒျပဳအဖြဲ႔ အလုပ္ေတြ ရပ္တန္႔ထားရျပီး ျပည္နယ္ရဲ တပ္ဖြဲ႔၀င္ေတြဟာ ေပ်ာက္ခ်က္သားေကာင္း ေနၾကတဲ့ ဥပေဒျပဳ အဖြဲ႔၀င္ေတြကို ေနရာအႏွံ႔မွာ ရွာပံုေတာ္ဖြင့္ေနၾကတယ္။

နယူးဂ်ာစီက ခရစ္ခရစ္စတီး၊ အိုဟုိင္အိုက ဂၽြန္ကာစိ၊ အင္ဒီယားနာက မစ္ခ်္ဒန္နီယယ္နဲ႔ ဖေလာ္ရီဒါက ရစ္စေတာ့ အစရွိတဲ့ ေရွးရိုးစြဲ၀ါဒီ ရီပတ္ဘလစ္ကန္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရမွဴးမ်ားအတိုင္း ၀စ္ကိုဆင္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးဟာလည္း ၀န္ထမ္းသမဂၢမ်ားရဲ႕ အင္အားပါ၀ါကို ေလ်ာ့ခ် ပစ္ခ်င္ေနတာပါ။ ျပည္နယ္တိုင္းမွာ ပညာေရး အသံုးစရိတ္ဟာ တစ္ခုတည္းေသာ အၾကီးျမင့္ဆံုး က႑ျဖစ္ေနတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းဆရာမ်ား သမဂၢကို ခ်ည့္နဲ႔ေအာင္လုပ္ခ်င္တာ။

ေက်ာင္းဆရာမ်ားဟာ ဆႏၵျပပြဲေတြမွာ ပါ၀င္လာတာေၾကာင့္ ၀စ္ကိုဆင္က ေက်ာင္း တဒါဇင္ေလာက္နဲ႔ မက္ဒီဆင္က အစိုးရ ေက်ာင္းေတြကို ပိတ္ထားလိုက္ရတယ္။ ျပည္နယ္ဟာ ဘတ္ဂ်တ္ လိုေငြျပေနလို႔ လစာေတြကို ေလ်ာ့ပစ္ရတာျဖစ္တယ္လို႔ ေ၀ါလ္ကာက ရွင္းျပေပမဲ့ စီးပြားေရး လုပ္ငန္းေတြရဲ႕ ၀င္ေငြ အခြန္ေတြ က်ျပန္ေတာ့လည္း ရက္ရက္ေရာေရာကို ေလ်ာ့ခ် ပစ္ခဲ့တယ္ဆိုတာကို ေက်ာင္းဆရာေတြက သိျမင္ထားပါတယ္။

မက္ဒီဆင္ျပည္နယ္က ဆႏၵျပမႈမ်ားဟာ တႏုိင္ငံလံုးမွာ ရွိတဲ့ ေက်ာင္းဆရာမ်ားရဲ႕ တႏုံ႔ႏုံ႔ ခံစားေနရတဲ့ အမ်က္ေဒါသကို ေဖါက္ခြဲျပလိုက္တာပါ။ လြန္ခဲ့တဲ့ ၂ ႏွစ္တာ ကာလမွာ ေက်ာင္းဆရာ အလုပ္အကိုင္ရဲ႕ တန္ဖိုးကို ထိပါး တိုက္ခိုက္ လာခဲ့တာေၾကာင့္ ေဒါသေတြ ၾကီးထြားလာျပီး စိတ္ဓါတ္ပိုင္း က်ဆင္းေန ခဲ့ၾကတယ္။

လူေျပာ သူေျပာမ်ားခဲ့တဲ့ “စူပါမင္းကို ေစာင့္ေမွ်ာ္ျခင္း Waiting for Superman” ရုပ္ရွင္ကေန “ဆရာဆိုးေတြ” ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ရမွတ္ နည္းရတယ္ဆိုတဲ့ အခ်က္ကို မသိမသာ၊ မရိုးမသား ေဖာ္က်ဴးျပလိုက္တယ္။ ျပီးခဲ့တဲ့ႏွစ္မွာ နယူးစ္၀ိခ္ မဂၢဇင္းၾကီးကလည္းပဲ အေမရိကန္ ပညာေရးကို ကယ္တယ္ဖို႔ အတြက္ ဆိုရင္ျဖင့္ ေက်ာင္းဆရာဆိုးေတြကို အလုပ္ ထုတ္ပစ္ရမယ္လို႔ ေရးသား ေဖာ္ျပခဲ့ျပန္တယ္။

ရို႕အုိင္လန္ အလယ္ပိုင္း ဒိစၾတိက ျမိဳ႕ငယ္ေလးရဲ႕ တစ္ခုတည္းေသာ အထက္တန္း ေက်ာင္းဆရာေတြ အားလံုးကို အာဏာပိုင္ေတြက အလုပ္ ထုတ္ပစ္လိုက္တဲ့ အခါမွာေတာ့ တစ္ႏုိင္ငံလံုးက ေက်ာင္း ဆရာေတြဟာ သတိေပးခ်က္ေတြနဲ႔ တုံ႔ျပန္ ၾကေတာ့တယ္။ ေက်ာင္းေလးရဲ႕ ၀န္ထမ္း တစ္ဦး တစ္ေယာက္ကိုမွ စစ္ေဆးမႈေတြ မလုပ္ဘဲ အလုပ္ထုတ္ ပစ္တာကို ပညာေရး၀န္ၾကီး အာနဲဒန္ကန္နဲ႔ သမၼတ အိုဘားမားတို႔က ဒါဟာ သင့္ေတာ္ ေကာင္းျမတ္တဲ့ စိတ္ကူးပဲလို႔ ေျပာလိုက္တဲ့အခါမွာ ေက်ာင္းဆရာထုၾကီးဟာ ေခါင္းေထာင္ ၾကည့္လာရတာပါ။

အိုဘားမားရဲ႕ “ထိပ္ဆံုးကို ေျပးတက္ၾကမယ္” အစီအစဥ္ကို အတင္း သြတ္သြင္းလာတဲ့ အခါမွာေတာ့ ေက်ာင္းဆရာမ်ားဟာ သရဲမရဲစီး ေဒါသူပုန္ ထၾကေတာ့တယ္။ အဓိက အခ်က္ကေတာ့ ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ႕ ရမွတ္ကို ၾကည့္ျပီး ေက်ာင္းဆရာေတြကို အကဲျဖတ္ဖို႔ ျပည္နယ္ေတြကို အားေပးအားေျမွာက္ ျပဳထားလို႔ပါပဲ။ စစ္ေဆးမႈေတြမွာ ေက်ာင္းသားေတြ ရလဒ္ေကာင္းျခင္း၊ ရမွတ္ နည္းျခင္းဆိုတာဟာ ေနာက္ခံ အေၾကာင္းရင္း မ်ားစြာ ရွိေနပါတယ္။ ဒီ့အတြက္ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ရမွတ္ေတြ နိမ့္တဲ့အခါမွာ ေက်ာင္း ဆရာမ်ားကို မတရားသျဖင့္ အျပစ္ ပံုခ်ေတာ့တယ္လို႔ သူတို႔က ခံစားလိုက္ရျပီ။ မိဘမ်ားနဲ႔ ေက်ာင္းသား ကိုယ္တိုင္ရဲ႕ တာ၀န္ေတြနဲ႔ အေရးပါလွတဲ့ က႑ကိုေတာ့ ထည့္မတြက္ၾကေတာ့ဘူး။

ၾသဂုတ္လ ေလာ့အိန္ဂ်လိစ္ တုိင္းမ္စ္ သတင္းစာက ေက်ာင္းဆရာ ၆၀၀၀ ကို ေတာ္သူ၊ ညံ့သူဆိုျပီး အဆင့္ခြဲျခား သတ္မွတ္လိုက္တာရယ္ အြန္လုိင္းေပၚမွာ ရလဒ္ေတြကို တင္လိုက္တဲ့ အခါမွာေတာ့ ေက်ာင္းဆရာမ်ားရဲ႕ အမ်က္ေဒါသ မာန္မာနဟာ အထြတ္အထိပ္ကို ေရာက္ခဲ့ေတာ့တယ္။ စစ္ေဆးမႈ ကၽြမ္းက်င္သူမ်ားက ဒီလို အဆင့္ခြဲျခားမႈဟာ မတိက်၊ မေသခ်ာဘဲ ရွိႏုိင္သလို၊ စာရင္း မတည္ျငိမ္မႈလည္း ျဖစ္ႏုိင္တယ္ဆိုျပီး ေထာက္ျပၾကပါေသးတယ္။ ဒါေပမဲ့ သတင္းစာၾကီးကေတာ့ သူတို႔ ရဲ႕ စစ္ေဆး ေလ့လာမႈဟာ အမွန္ပဲဆိုျပီး ရပ္တည္ခဲ့တယ္။

တခ်ိန္တည္းမွာလိုလို ေရွးရိုးစြဲ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးမ်ားနဲ႔ ျမိဳ႕ေတာ္၀န္မ်ားဟာလည္း ဆရာမ်ားရဲ႕ အခြင့္အေရးနဲ႔ သူတို႔ရဲ႕ လူ႔အထက္တန္းလႊာမွာ ပါ၀င္ေနမႈေတြကို ဖ်က္သိမ္း ပစ္ခ်င္ေနၾကတယ္။ အခ်ဳိ႕ျပည္နယ္မ်ား မွာေတာ့ ေက်ာင္းဆရာမ်ားက စုစည္းျပီး ဆႏၵျပ ေတာင္းဆိုတဲ့ အခြင့္အေရး collective bargaining rights ကိုပါ ျဖဳတ္ပစ္ခ်င္ေနၾကျပီ။ သမဂၢမရွိတဲ့ ျပည္နယ္ေတြဟာ သမဂၢအားေကာင္းတဲ့ ျပည္နယ္မ်ားေလာက္ ရမွတ္ မျမင့္ၾကပါဘူး။ ေက်ာင္းဆရာမ်ား အခြင့္အေရးကို စုေပါင္း ေတာင္းဆိုႏုိင္တဲ့ သမဂၢအားေကာင္းတဲ့ မက္ဆာခ်ဴဆက္၊ ကြန္နတ္တီကတ္၊ နယူးဂ်ာစီ၊ ဗားေမာင့္နဲ႔ နယူးဟမ္ရိႈင္းယားျပည္နယ္မ်ားမွာ ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ႕ ရလဒ္ေတြနဲ႔ ရမွတ္ေတြဟာ အျမင့္ဆံုးျဖစ္ေနတယ္။

ဆရာသမဂၢမ်ားဟာ ပညာေရး ဘ႑ာေငြကို တိုးျမွင့္ေပးဖို႔နဲ႔ စာသင္ခန္း အရြယ္အစားကို ေလ်ာ့ခ် ေပးဖို႔တို႔ကို တက္တက္ၾကြၾကြ ေတာင္းဆို တိုက္ပြဲၾကပါတယ္။ ေလာ္ဘီ၀င္ၾကတယ္။ ေရွးရိုးစြဲ၀ါဒီ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးမ်ား အေနနဲ႔ ပညာေရး အသံုးစရိတ္ကို ျဖတ္ေတာက္ ေလ်ာ့ခ်ပစ္ခ်င္တဲ့ ဆႏၵကို ေျဖေလ်ာ့ ႏုိင္ဖို႔ရာပါ။ ဒီလိုလုပ္ျခင္းဟာ ပညာေရး ဘ႑ာေငြ ျဖတ္ေတာက္လိုက္တာကို အေကာင္းဆံုး ဆန္႔က်င္လိုက္တာပါပဲ။

ေက်ာင္းေတြကို ျပဳျပင္ ေျပာင္းလဲတာနဲ႔ ပတ္သက္ျပီးေတာ့လည္း တစ္တုိင္းျပည္လံုး သိပ္မၾကာေသးခင္က ေဒါသူပုန္ ထခဲ့ၾကတယ္။ ဘ႑ာေငြေတြ ေလ်ာ့ခ်ပစ္တာ၊ ဆရာေတြကို စိတ္ဓါတ္ ပ်က္ျပားေအာင္လုပ္တာ၊ ေကာလိပ္ ပညာေတာ္သင္ဆု ေလ်ာ့ခ်ပစ္တာနဲ႔ စာသင္ခန္း အရြယ္အစား ၾကီးမားလြန္း ေနတာေတြ ရွိေနေလေတာ့ ေက်ာင္းေတြကို တိုးတက္ေအာင္လုပ္ဖို႔ ဘယ့္ႏွယ္ေျပာရက္ပါလိမ့္လို႔ စဥ္းစားစရာပါ။

မက္ဒီဆင္က ျဖစ္ရပ္မွန္ကေတာ့ အဖြဲ႔၀င္မ်ားရဲ႕ အခြင့္အေရးကို ခက္ခက္ခဲခဲနဲ႔ ကာကြယ္ရယူထားတဲ့ သမဂၢရဲ႕ ေအာင္ပြဲရယ္လို႔ မေျပာႏုိင္ပါဘူး။ ေက်ာင္းဆရာ အလုပ္အကိုင္အေပၚ ထိပါး တိုက္ခိုက္ ေနတာေတြကို စိတ္ပ်က္ေနတဲ့ ေက်ာင္းဆရာေတြရဲ႕ သမိုင္းသာလွ်င္ ျဖစ္တယ္။ သီးသန္႔ စာေမးပြဲ မ်ားစြာကို က်ားကုတ္က်ားခဲ ေျဖဆို ေအာင္ျမင္ျပီး အမ်ဳိးသားဘုတ္အဖြဲ႔ အသိအမွတ္ျပဳ လုိင္စင္ရ ေက်ာင္းဆရာ အုပ္စုၾကီးဟာ ဂ်ဳလိုင္လမွာ ၀ါရွင္တန္ ခ်ီတက္ပြဲကို စီစဥ္ေနပါတယ္။ မက္ဒီဆင္က ျဖစ္ရပ္ေတြကေတာ့ ဒီေက်ာင္းဆရာထုၾကီးရဲ႕ အေရအတြက္ကို တိုးပြားေစမွာ အေသအခ်ာပါပဲ။

ေက်ာင္းဆရာေတြကို ေစာ္ကားပုတ္ခတ္၊ တုိက္ခိုက္ေနတာေတြ အရွိန္ျမႇင့္လာတာရယ္၊ အလုပ္အကိုင္ေတြကို ျဖဳတ္ပစ္တာေတြ တိုးလုပ္ေနတာေတြရယ္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းဆရာမ်ားနဲ႔ ေထာက္ခံသူမ်ားရဲ႕ ဆႏၵျပပြဲေတြ ပိုမ်ား လာပါလိမ့္မယ္။ ၀စ္ကိုဆင္ ဥပေဒျပဳအဖြဲ႔ကုိ ရပ္တန္႔ လိုက္ႏုိင္တာမ်ဳိးေတြလည္း ပိုလုပ္ လာၾကပါလိမ့္မယ္။

သိန္းႏိုင္

(ေရးသားသူ ဒိုင္ယန္ရာဗစ္ဟာ ပညာေရးသမုိင္း ပညာရွင္ တစ္ဦးျဖစ္ျပီး အေရာင္းရဆံုး စာအုပ္ျဖစ္တဲ့ “မဟာအေမရိကန္ ေက်ာင္းစနစ္ ရွင္သန္မႈနဲ႔ ေသဆံုးမႈ - စစ္ေဆးျခင္းနဲ႔ ေရြးခ်ယ္ျခင္းေတြဟာ ပညာေရးကို တိုက္စားဖ်က္ဆီးေနပံု” စာအုပ္ကို ျပဳစုခဲ့တယ္။)

Source: CNN

ဆက္ဖတ္ရန္...

Saturday, September 11, 2010

ပံုမွန္ ကေလး၊ ပံုမွန္ ဆရာ

သိန္းႏိုင္

“စာသင္ခန္းအတြင္းမွာ “ပံုမွန္” ကေလးေတြရွိေနျခင္းဟာ အေရးၾကီးသလို သင္ခန္းစာအစီအစဥ္ေတြ ေရးဆြဲျပီး အျပဳသေဘာေဆာင္တဲ့ စာသင္ခန္း ပတ္၀န္းက်င္ကို ဖန္တီး ေပးႏိုင္စြမ္းရွိတဲ့ “ပံုမွန္”ဆရာမ်ားဟာလည္း အေရးၾကီးတာကို သတိျပဳသင့္ပါတယ္။”

ဆက္ဖတ္ရန္...

Tuesday, September 7, 2010

အေကာင္းဆံုး ေက်ာင္း

သိန္းႏိုင္

“အေကာင္းဆံုး ေက်ာင္းဆိုတာ မရွိေသးဘူး။ ကမၻာေပၚမွာလည္း ဘယ္မွာမွကို မရွိခဲ့ေသးဘူး။”

ဆက္ဖတ္ရန္...

Sunday, September 5, 2010

သိမႈျဖစ္စဥ္အတြက္ အဆင္ေျပေသာ သင္ၾကားျခင္း

သိန္းႏိုင္

“ဆရာဆရာမမ်ားအေနျဖင့္ ကေလးမ်ား ေလ့လာေနသည့္ သင္ခန္းစာအသစ္တို႔ကို သိရွိထားႏွင့္ျပီးေသာ အေၾကာင္းအရာတို႔ႏွင့္ ဆက္စပ္ေပးျခင္းျဖင့္ ေရရွည္မွတ္ဉာဏ္တြင္ သိုမွီးသိမ္းဆည္းရန္ လံႈ႕ေဆာ္ေပးရာ ေရာက္ပါသည္။ ”

ဆက္ဖတ္ရန္...

Wednesday, August 25, 2010

အက္ေနတဲ့ အိုး (ကေလးပံုျပင္)


ဆရာေမာရ

ကေလးတို႔ေရ….
ဟိုးေရွးေရွးတုန္းကေပါ့ကြယ္။
ျမန္မာျပည္ အလယ္ပိုင္းေဒသက ေက်းရြာေလးတစ္ရြာမွာ ေမာင္ပညာဆိုတဲ့ ေရထမ္းသမား လူငယ္ေလးတစ္ဦး ရွိခဲ့ပါတယ္။ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးလွတဲ့ သူတို႔ရြာမွာ လိုအပ္ေနတဲ့ ဘုန္းေတာ္ၾကီးေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းနဲ႔ စာသင္ေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းကို လူငယ္ေတြရဲ႕ အင္အားနဲ႔ စုေပါင္း တည္ေဆာက္ႏိုင္ခဲ့ၾကတယ္။ ေက်ာင္းေဆာက္လုပ္ ျပီးစီးတဲ့ အခါမွာလည္း ေ၀ယ်ာ၀စၥအတြက္ အလုပ္တာ၀န္ေတြကို ရြာလူငယ္ေလးေတြ ကပဲ ကိုယ္စီ ခြဲေ၀ယူၾကရတာေပါ့ေနာ္။ “ကုသုိလ္ေရးမို႔ မေႏွးတက္ၾကြ၊ ကေလးေတြရဲ႕ ပညာေရးမို႔ အားလံုး ၀ုိင္း၀န္း ကူညီၾကရမယ္” လို႔ ခံယူထားၾကတဲ့ လူငယ္ေတြ မဟုတ္လား။ ေရထမ္းသမား ေမာင္ပညာေလးဟာ ရြာအျပင္ဘက္က စမ္းေခ်ာင္းေလးထဲမွာ ေန႔စဥ္ေန႔တုိင္း ေရခပ္ထြက္ရသတဲ့။ ရြာဦးဘုန္းေတာ္ၾကီး ေက်ာင္းနဲ႔ စာသင္ေက်ာင္းအတြက္ ေရျဖည့္ေပးတဲ့တာ၀န္ကို ယူထားရသူပါ။





ဆက္ဖတ္ရန္...

Sunday, August 22, 2010

လူမိုက္ ၊ လူေတာ္ ၊ ပညာရွိ အယူအဆမ်ား

ၾကီးက်ယ္ျမင့္ျမတ္ျခင္း

လူမုိက္တုိ႔သည္ မိမိကုိယ္မိမိ ႀကီးက်ယ္ျမင့္ျမတ္သည္ဟု ယူဆၾက၏။
မိမိတုိ႔မွာ အတုိင္းအဆမရွိသည့္ သဘာ၀တရား၏ ဖုန္မႈန္႔မွ်သာ ျဖစ္ေၾကာင္း သေဘာ မေပါက္ၾကေသာေၾကာင့္ သူတုိ႔သည္ ေသးငယ္၍ တဒဂၤ သတၱ၀ါမ်ားသာ ျဖစ္ၾက၏။

လူေတာ္မ်ားသည္ သဘာ၀တရား၏ ႀကီးက်ယ္ ျမင့္ျမတ္မႈကုိ သေဘာေပါက္ၾကသည့္အေလ်ာက္ မိမိကိုယ္မိမိလည္း ထုိသဘာ၀တရားထံ ပံုအပ္ ပူေဇာ္ရင္း ဖြင့္ဆုိ ရွင္းျပျခင္းငွာ မစြမ္းသာေသာ အျဖစ္အပ်က္ကုိကား ဘုရားသခင္လက္၀ယ္ ခ်န္ခဲ့ၾကေလ၏။

ပညာရွိမ်ားမွာမႈ လူသားအားလံုးႏွင့္ သတၱ၀ါအေပါင္းတုိ႔သည္ စစ္မွန္ေသာ သန္႔ရွင္းစင္ၾကယ္မႈသုိ႔ ဦးတည္ေနၾကသည္ကို နားလည္ သေဘာေပါက္ျခင္းေၾကာင့္ သန္႔ရွင္း စင္ၾကယ္မႈကုိသာ အႀကီအက်ယ္ အျမင့္ျမတ္ဆံုးဟု အသိအမွတ္ျပဳၾက၏။

ဆက္ဖတ္ရန္...

စာသင္ခန္းထဲက အၾကင္နာတရား

သိန္းႏိုင္

“...အဲဒီတဒဂၤ ခဏငယ္ေလးမွာ အဲဒီလူငယ္၊ လူၾကီး၊ ကေလးေတြဟာ ျငိမ္းခ်မ္းေရးလည္း ရေနမွာ မဟုတ္လား။..”

ဆက္ဖတ္ရန္...